O desfile acabou, mas a aula continua 🥁

As escolas de samba nos mostram, todos os anos, heróis e heroínas, artistas e intelectuais negras e negros que ajudaram a construir o Brasil.

Esse destaque também precisa estar nos livros didáticos!

➡️ A Lei 10.639/2003 é o caminho para que a riqueza cultural que vimos na avenida chegue ao "chão da escola". Mas, para isso, precisamos ir além das celebrações pontuais: é necessário gestão, orçamento e articulação.

Quando a história e cultura afro-brasileira entra no currículo, o ensino ganha profundidade e estudantes ganham identidade.

Você já conhecia essa lei? Conta aqui pra gente 👇

Referências:
GELEDÉS INSTITUTO DA MULHER NEGRA; INSTITUTO ALANA. Lei 10.639/03 na prática: experiências de seis municípios no ensino de história e cultura africana e afro-brasileira. São Paulo: Instituto Alana, 2023.

INSTITUTO DATAFOLHA. Opinião das Famílias: Percepções e Contribuições para a Educação Municipal. (Pesquisa encomendada pela Fundação Itaú e Todos Pela Educação), 2024.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO (MEC). Diagnóstico de Equidade. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), 2024.

BRASIL. Portaria nº 470/2024: Institui a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq).

AGÊNCIA BRASIL. Jornada de Carolina Maria de Jesus será contada pela Unidos da Tijuca, 2026.

PODERES PRETOS. Vila Isabel resgata tamborim original em homenagem a Heitor dos Prazeres, 2026.

MÍDIA NINJA. União de Maricá evoca o poder político das Negras de Tabuleiro, 2026.

ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo de uma história única. (TED Talk/Companhia das Letras).

ALMEIDA, Silvio Luiz de. Racismo Estrutural. São Paulo: Pólen, 2019.

De acordo com dados do CNPq de 2023 e 2024, mulheres são 53,7% das pessoas pesquisadoras brasileiras.

Mas esse avanço precisa vir acompanhado de mudanças estruturais porque:

🔎 Apenas 42% dos grupos de pesquisa no Brasil são liderados por mulheres.

⚖️ Pesquisadoras recebem até 25% menos do que seus colegas homens.

Sem incentivo e equidade, o talento feminino encontra barreiras para florescer. Garantir oportunidades justas desde a infância e fomentar políticas públicas para mulheres na ciência são passos essenciais para mudar essa realidade.

No Articule, acreditamos que a colaboração entre diferentes setores é o caminho para garantir que talento e inovação não sejam limitados pelo gênero.

Vamos juntas e juntos transformar esse cenário? Deixe sua opinião nos comentários! ⬇️

2026 promete ser um ano intenso para a gestão educacional. 📚

Para além do calendário eleitoral, existem pautas estruturantes que precisam continuar avançando.

No carrossel, listamos 7 pontos de atenção que devem permear os debates e o planejamento das redes de ensino.

São temas complexos, mas essenciais para garantir o direito de aprender de cada estudante.

💾 Salve para ter esse "radar" sempre à mão!
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