Relatório de atividades 2025 do Articule destaca avanços na articulação interinstitucional pela educação no Brasil

Relatório apresenta os principais resultados de 2025, com destaque para a atuação dos Gaepes e o fortalecimento da articulação interinstitucional na educação.

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O Instituto Articule divulgou, nesta segunda-feira, 30 de março, seu Relatório de Atividades 2025, consolidando um ano marcado pelo fortalecimento da governança colaborativa e pela ampliação de iniciativas voltadas à efetividade das políticas públicas educacionais.

Ao longo do período, os Gabinetes de Articulação para a Efetividade da Política da Educação (Gaepe) seguiram se consolidando como espaços estratégicos de diálogo e coordenação interinstitucional, reunindo órgãos de controle, gestores públicos e instituições parceiras em torno de agendas comuns, com foco em resultados concretos para a educação.

Resultados dos Gaepes nos estados e no âmbito nacional

Os avanços registrados em 2025 refletem a diversidade de contextos e a capacidade dos Gaepes de estruturar respostas articuladas para desafios locais e nacionais.

Gaepe-Brasil: o principal destaque foi a realização do levantamento nacional Retrato da Educação Infantil no Brasil, que alcançou 100% dos municípios e produziu evidências estratégicas para o planejamento e a qualificação da política pública em todo o país.

Rondônia: a atuação da governança apoiou o fortalecimento da Central de Vagas em Creches, promovendo maior transparência e organização da demanda, além de iniciativas voltadas à qualificação do planejamento da educação infantil, com apoio direto aos municípios.

Goiás: as articulações contribuíram para o avanço de iniciativas relacionadas ao financiamento da educação infantil e à estruturação de mecanismos mais eficientes de gestão da demanda por vagas, com diálogo entre diferentes níveis de governo.

Arquipélago do Marajó: destacaram-se a construção de um plano intersetorial decenal de educação, o fortalecimento das ações de formação de professores e o destravamento e a aceleração de programas federais que impactam diretamente as escolas.

Mato Grosso: a agenda teve como destaque a atuação voltada à ampliação de vagas em creche, com a primeira entrega concreta no município de Poconé, evidenciando o potencial da articulação interinstitucional para viabilizar soluções no território.

Piauí: a produção de Notas Técnicas foi eixo estruturante da atuação, oferecendo suporte qualificado aos gestores e orientando decisões em temas estratégicos da política educacional.

Rio Grande do Norte: o ano foi marcado pelo fortalecimento da agenda de educação integral, com a construção de referências e encaminhamentos voltados à implementação da política, além da ampliação do diálogo entre estado e municípios.

Fortalecimento institucional do Articule em 2025

Além da atuação nos territórios, o relatório evidencia marcos importantes da agenda institucional do Instituto.

I Encontro Nacional dos Gaepes: realizado em Brasília, o encontro reuniu lideranças ministeriais e institucionais de diferentes estados e setores, fortalecendo a troca de experiências e a construção de uma agenda comum para o avanço da educação no país.

Guia de expansão qualificada de vagas na educação infantil – foco em creches: publicação desenvolvida para apoiar gestores públicos no planejamento da expansão de vagas com qualidade e equidade, reunindo orientações práticas baseadas em dados e evidências.

Os resultados apresentados no Relatório de Atividades 2025 reforçam o papel do Instituto Articule na promoção de uma atuação técnica, colaborativa e orientada a resultados. Ao fortalecer espaços de diálogo e construção conjunta, o Instituto contribui para qualificar a gestão pública e apoiar a implementação de políticas educacionais mais eficazes e equitativas.

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