Levantamento avalia atuação dos TCs na área da educação
“Tribunais de Contas pela Educação” é uma iniciativa inédita voltada a mapear e dar visibilidade às atuações na garantia do direito à educação de qualidade com equidade.
“Tribunais de Contas pela Educação” é uma iniciativa inédita voltada a mapear e dar visibilidade às atuações na garantia do direito à educação de qualidade com equidade.
Governança debateu a nova política da Seduc-RO com foco na melhoria da aprendizagem, além de retomar o assunto da alfabetização.
Em reunião nesta quarta-feira, 10 de setembro, a governança analisou o status das ações em andamento relacionadas a 8 dos 20 compromissos assumidos em pacto coletivo.
Reunião destacou a urgência da ampliação de vagas na Educação Infantil, o papel da Central de Vagas em Goiás e a necessidade de planos educacionais mais consistentes e integrados.
Questionário lançado pelo Gaepe-GO, tem como objetivo apoiar o planejamento, fortalecer conselhos de controle social e subsidiar estratégias e políticas públicas de educação em Goiás.
Reunião destacou experiências locais, ações estaduais e o papel da colaboração entre municípios.
Reunião reforça a importância do apoio técnico e da articulação entre instituições para garantir a ampliação de vagas na educação infantil em Mato Grosso.
Especialistas reforçaram a urgência de incluir a primeira infância nos Planos Municipais e no PPA, com atenção especial à equidade étnico-racial.
Reunião do Gaepe-RN destaca importância da mobilização dos gestores municipais e apresenta experiências inspiradoras para enfrentar os desafios da alfabetização na idade certa.
Reunião do Gaepe-RO abordou desafios e caminhos para o aprimoramento dos planos de educação dos municípios e do estado para os próximos 10 anos.